5月19日(火)

 午後からの授業を参観していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。1年生は数学科、2年生は理科、3年生は保健体育科の授業を参観していただきました。その後は部活動の様子を見ていただきました。

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 3年生数学の授業は平方根の計算です。文字とか平方根などの記号が入ると難しく感じます。実際、生徒もそこに惑わされている気がします。一旦無いもの、あるいは別物と考えて計算してもよいかもしれません。視覚で難しいと思わされているように感じます。

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 2年生社会科は西洋の歴史の単元です。ここは日本のことではなく日本との関連性もまだない時期なので、頭に入りにくいところではあります。が、キリスト教がいくつかに分かれ(カトリック・プロテスタント)さらに枝分かれしてイエズス会のフランシスコ・ザビエルが日本に布教活動にやってきます。キリスト教が分裂した理由などは興味の持てる内容でもあります。

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 1年生は教育実習生による社会科の授業です。今日は旧石器時代と縄文時代の学習です。その違いは食料や住居、道具などにおいて大きく異なります。それは当然のことで、旧石器時代は30万年前から縄文時代が始まるまでの期間のことで、縄文時代は約1万数千年前と考えられています。100年200年ではなく、数十万年の時間差があるのですから、ゆっくりゆっくり人類は進化したことになります。実習生は初めての授業でしたが落ち着いて授業を進めていました。

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 今朝は1年生は読書からのスタートです。早朝からじりじりと日差しが照り付けていますが、教室は直射日光を避けているため比較的過ごしやすい環境です。2年生はEILS読解力テストです。今日は示された文章に続く一文を選択します。カギとなるのは先頭に付いている接続詞です。3年生はもうお馴染みとなったALTによるTSDです。今日はインドの紹介です。

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