１月３０日（金）、午前の授業の様子です。

３年生は、県立高校特色入学者選抜試験のため、自習と面接練習です。

来週の私立高校入試や学力向上のために、教材やタブレット学習に取り組みました。

２年生は、英語科の授業でした。

「to ＋ 動詞の原形」（不定詞）の文法学習に取り組みました。

前時で、ＡＬＴの先生と「読む」「聞く」「話す」活動を行いました。

本時は、「書く」「読む」が中心の学習でした。

１年生は、家庭科の授業でした。

先週、調理実習で「鮭のチャンチャン焼き」を作りました。

とてもおいしくできました。

本時は、その振り返りと、学年末テスト対策を行いました。

来週は、少年式、私立高校入試があります。

週末は、体調管理に努めます。

１月２９日（木）、生徒会本部役員の活動の様子です。

学期始めの専門委員会の後、校長先生から次のことを言われました。

「『校訓：勉学　責任　強健』

『教育目標：自らが学び、心豊かでたくましく生きる生徒の育成』

『郷育：大島（ふるさと）を誇りに思う子どもを育てる』

など、大島中には、先輩や先生方が作った目標がたくさんある。

でも、生徒の思いや願いがこもったものがない……。

新生徒会本部でスローガンを作ってみませんか？

そして、学校の目に付くところに掲示しませんか？」

全校生徒が共有する目標づくりに取り組みました。

生徒会担当の先生のサポートもあり、アンケート調査を行いました。

今日は、生徒会本部でまとめた二つのアイデアを全校生徒に提示しました。

今日は、専門委員会（１月反省・２月目標）も行います。

新しい学校づくりを進めていきます。

明日は「県立高校特色入学者選抜」、来週は「少年式」です。

寒さが厳しい時期ですが、体調管理に努め、最後までやり切ります。

１月２９日（木）、１年生の英語科の様子です。

大島中には、毎週水・木曜日にＡＬＴの先生が来てくれます。

先生から様々な生活文化の違いや趣味・特技を聞き、英語力を高めています。

今日は、過去形を用いた会話文をみんなで練習しました。

会話した内容をワークシートにまとめました。

普段の英語科の授業も楽しいですが、ＡＬＴの先生が来ると、雰囲気が盛り上がります。

１月２８日（水）の午前、２年生の家庭科の様子です。

自分が卒園した認定こども園で、保育実習を行いました。

最初は、中学生も園児も互いに緊張していました。

読み聞かせ、ダンス、ゲームなどの触れ合いを通して、帰るころにはすっかり打ち解けていました。

園児たちの「また来てね。」という言葉がうれしかったです。

いろいろな行事で、中学生が役に立つことがあれば、参加したいです。

１月２７日（水）の５校時、１年生の保健体育科の様子です。

３学期は、ラケットスポーツを履修しています。

先週まではソフトテニスでした。

今週からはバドミントンです。

最初に、ストローク練習での打ち合い（乱打）を行いました。

続いて、ロビングとスマッシュを交互に練習しました。

最後に、ロビングとフェイントを交互に練習しました。

短時間で練習内容と相手が変わるので、最後まで集中して競技に取り組めました。

この先は、シングルス、ダブルスなどゲーム形式に入っていきます。

体育館を広く使うことができ、運動量も豊富です。

１月２７日（火）、２年生の美術科の様子です。

骨組みと粘土を用いて、造形の作業に取り組んでいます。

自分の趣味や特技、部活動の一場面を切り取り、丁寧に粘土を張り付けていました。

様々な角度から自分の作品を見て、手直しをしています。

完成に向けて、集中して制作に取り組みます。

１月２６日（月）の午後、小学生学校見学を行いました。

５校時は、授業参観でした。

１年生は国語科、２年生は英語科、３年生は美術科の授業を見てもらいました。

後輩から注目され、いつも以上に張り切って活動に取り組んでいました。

６校時は、部活動参観でした。

ソフトテニス、剣道、バレーボール、陸上競技、軟式野球の練習を見てもらいました。

入部する部活動を決めている小学生もいました。

小学生にとって、悩みや不安が少しでも解消できた学校見学になれば幸いです。

４月の入学を楽しみに待っています。

１月２６日（月）は、日本一おいしい給食事業「おむすび給食」でした。

メニューは次のとおりです。

「仙高ポークのちりめんチャーハン」

「わかめ汁」「黒豆」

「カツオの磯揚げ」

「ほうれんそうのおひたし」

「牛乳」

チャーハンをビニール袋に入れてまとめ、おむすびを作りました。

形は様々ですが、味はとてもよかったです。

物価高騰の中、栄養教諭の先生が「美味しさ」「栄養バランス」「摂取カロリー」「品数」「嗜好」を考慮して献立を考え、調理員の方々が作ってくださります。

生徒、教職員とも感謝していただいています。

１月２２日（木）の３校時の様子です。

校内が無人のように静かです。

３年生は、中間テストのため静かなのは分かりますが……。

と思いながら、校舎内を歩いてみました。

１年生は、美術科の授業でした。

自分の名前の表札を制作していました。

明朝体デザインの名前を白彫板に転写します。

転写後、彫刻刀で形を整えていきます。

集中して作業に取り組んでいました。

２年生は、音楽科の授業でした。

少年式の合唱曲について、楽譜の読み取りや記号の意味を確認していました。

「全身で歌う」「思いを聞き手に伝える」

後半は、合唱練習を行いました。

少年式に向けて、よいものに仕上げていきます。

１月２１日（水）、午前の授業の様子です。

１年生は、社会科の授業でした。

「南アメリカ州」の産業やくらしについて学習しました。

グラフや写真を基に、特徴や課題を理解しました。

２年生は、理科の授業でした。

直列・並列回路を通して、電流と電圧の関係を調べました。

回路図どおりに電球と導線をつなぎ、計測しました。

次の時間に、相関関係を見付けます。

３年生は、今日から中間テスト・三者面談です。

既に私立高校・国立高専入試が始まっており、緊張感がありました。

努力の成果が少しでも解答用紙に書（描）けるよう「一筆入魂」で頑張ります。

昨日の午後から、気温が低くなりました。

暖房と換気の併用で、体調管理に努めます。