1月27日(水)の5校時、1年生の保健体育科の様子です。
3学期は、ラケットスポーツを履修しています。
先週まではソフトテニスでした。
今週からはバドミントンです。


最初に、ストローク練習での打ち合い(乱打)を行いました。
続いて、ロビングとスマッシュを交互に練習しました。
最後に、ロビングとフェイントを交互に練習しました。




短時間で練習内容と相手が変わるので、最後まで集中して競技に取り組めました。
この先は、シングルス、ダブルスなどゲーム形式に入っていきます。
体育館を広く使うことができ、運動量も豊富です。
1月27日(火)、2年生の美術科の様子です。
骨組みと粘土を用いて、造形の作業に取り組んでいます。
自分の趣味や特技、部活動の一場面を切り取り、丁寧に粘土を張り付けていました。






様々な角度から自分の作品を見て、手直しをしています。
完成に向けて、集中して制作に取り組みます。
1月26日(月)の午後、小学生学校見学を行いました。
5校時は、授業参観でした。
1年生は国語科、2年生は英語科、3年生は美術科の授業を見てもらいました。
後輩から注目され、いつも以上に張り切って活動に取り組んでいました。




6校時は、部活動参観でした。
ソフトテニス、剣道、バレーボール、陸上競技、軟式野球の練習を見てもらいました。
入部する部活動を決めている小学生もいました。






小学生にとって、悩みや不安が少しでも解消できた学校見学になれば幸いです。
4月の入学を楽しみに待っています。
1月26日(月)は、日本一おいしい給食事業「おむすび給食」でした。
メニューは次のとおりです。
「仙高ポークのちりめんチャーハン」
「わかめ汁」「黒豆」
「カツオの磯揚げ」
「ほうれんそうのおひたし」
「牛乳」
チャーハンをビニール袋に入れてまとめ、おむすびを作りました。



形は様々ですが、味はとてもよかったです。
物価高騰の中、栄養教諭の先生が「美味しさ」「栄養バランス」「摂取カロリー」「品数」「嗜好」を考慮して献立を考え、調理員の方々が作ってくださります。
生徒、教職員とも感謝していただいています。
1月22日(木)の3校時の様子です。
校内が無人のように静かです。
3年生は、中間テストのため静かなのは分かりますが……。
と思いながら、校舎内を歩いてみました。
1年生は、美術科の授業でした。
自分の名前の表札を制作していました。
明朝体デザインの名前を白彫板に転写します。
転写後、彫刻刀で形を整えていきます。
集中して作業に取り組んでいました。



2年生は、音楽科の授業でした。
少年式の合唱曲について、楽譜の読み取りや記号の意味を確認していました。
「全身で歌う」「思いを聞き手に伝える」
後半は、合唱練習を行いました。
少年式に向けて、よいものに仕上げていきます。





1月21日(水)、午前の授業の様子です。
1年生は、社会科の授業でした。
「南アメリカ州」の産業やくらしについて学習しました。
グラフや写真を基に、特徴や課題を理解しました。


2年生は、理科の授業でした。
直列・並列回路を通して、電流と電圧の関係を調べました。
回路図どおりに電球と導線をつなぎ、計測しました。
次の時間に、相関関係を見付けます。


3年生は、今日から中間テスト・三者面談です。
既に私立高校・国立高専入試が始まっており、緊張感がありました。
努力の成果が少しでも解答用紙に書(描)けるよう「一筆入魂」で頑張ります。


昨日の午後から、気温が低くなりました。
暖房と換気の併用で、体調管理に努めます。
1月18日(日)、快晴微風の好コンディションの下、大島一周駅伝大会が開催されました。
本校からも陸上競技部、野球部、ソフトテニス部の生徒が参加しました。
開会式では、陸上競技部主将が選手宣誓を行いました。


アップダウンの激しいコースを力走しました。





野球部やソフトテニス部の生徒は、地域の一般チームの方とタスキをつなぎました。
また、本校教員や部活動指導員の先生も出走しました。


大島一周となると、安全な運営やボランティアスタッフの確保など、準備がたいへんです。
力走する参加者、献身的なスタッフ・ボランティア、沿道で一生懸命応援する地域の方々……胸が熱くなりました。
全チーム、無事にゴールできました。



「大島(ふるさと)を誇りに思う子どもを育てる(郷育)」というテーマにふさわしい行事でした。
1月16日(金)の午後の授業の様子です。
2年生は、2月4日(水)に行われる少年式で掲示する色紙づくりを行いました。
自分の手形を押した色紙に、少年式で発表する「決意の一字」を、筆で丁寧に書きました。
毎朝、学級で練習している決意発表の言葉を思い浮かべ、「一筆入魂」の姿が見られました。


少年式に向けた緊張感や、自分自身と向き合う真剣な気持ちが伝わってきました。

完成した色紙は、当日、少年式の会場に掲示され、それぞれの決意とともに発表されます。
1月15日(木)の2校時の授業の様子です。
1年生は、理科の授業でした。
風船を用いて、物体の「運動」の学習をしました。
力の掛け方と物体の動きの関係性について思考できました。



2年生は、英語科の授業でした。
ALTの先生の提示した「冬休みの過ごし方」について、英会話練習を行いました。
「香川県へイルミネーションを見に行った。」
「いつもより長く寝た。」
など英語で分かりやすく話せました。



3年生は、音楽科の授業でした。
卒業式の全校合唱曲について話し合いました。
高校入試と平行して、合唱練習に励みます。


暖房と換気を併用しながら、生徒も健康管理に努めています。
1月14日(水)の午後、1年生の総合的な学習の時間の様子です。
1学期からの「海事産業ものづくり体験講座」も「まとめ」を残すのみとなりました。
今日は、外部講師の方を3名お迎えし、「プレゼンテーションの作成」を学びました。
4月以降、「船舶輸送の役割」「村上海賊と和戦」「弓削丸航海実習」など多様な学習を行いました。
情報伝達手段の「文字を書く」「音声を聞く」「資料を見る」「動画を視聴する」の有効活用を知りました。
班で話し合いながら、自分たちのテーマに合った「まとめ」を進めていきます。





2月中旬に発表会を開く予定です。
お楽しみに。