7月2日(木)

 5時間目の授業の様子です。

 3年生は、国語の授業を行っていました。「文を分かりやすくまとめる」学習を行っていました。生徒たちは、プリントに書かれていた例文を要点をまとめながら、相手に伝わりやすいことを意識して文を作成していました。

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 2年生は、英語の授業を行っていました。授業の最初に英語の歌を歌っています。参観していると上手に発音して歌うことができていました。流石ですね。

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 1年生は、美術の授業です。ポスターカラーでむらが出ないように着色する練習をしていました。水を少なめにするのがポイントですね。夏休みのポスター制作に向けてしっかり練習してください。

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 放課後には、委員会が行われていました。大島中学校では、委員会活動には全校生徒が参加して行っています。今回は、7月6日の生徒総会に向けて話し合いを行っている委員会が多かったです。大島中生徒全員で協力してより良い学校をつくっていきましょう!

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7月1日(水)

 7月のスタートです。令和8年も半分が終了して折り返しました。

 本校の保健体育科の教員が毎週、吉海小学校に出向いて小学生に体育の授業を実施しています。今日は、小学校3、4年生の授業でした。フライングディスクの練習でした。最終的にはポートボールのゲームを行うそうです。ボールをディスクに変更することで、小学生でも安全で楽しくプレイできます。授業は昨年から実施しているため、本校の教員も児童の名前を呼びながら指導していました。

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 3年生は今日と明日の2日間で実力テストを実施します。ようやく受験生のスタートラインに立った気分でしょう。

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 2年生英語科の授業、今日はALTとのtalk testのようです。緊張して聞かれていることがすぐに理解できなくても、ALTが笑顔で優しく問い直してくれて緊張もほぐれていました。

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 1年生社会科(地理的分野)の授業では、世界の様々な地域の暮らしについて学んでいます。今日は乾燥地域の生活です。グループで人々の暮らしについて意見を交換しました。

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6月30日(火)

 3年生理科の授業では、ビーズを使って工作中です。アクセサリーを作っているわけではなく、DNAモデルを作る、間違いなく理科の学習でした。生徒が関心を持ち意欲的に学べるように、アイデアを出して工夫しながら指導しています。生徒の作品も良かったのですが、先生の見本はやはり生徒の物とはレベルが違いました。

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 1年生国語科の授業は、これぞ国語という品詞の学習です。全10種類あるようですが、それぞれ特徴があります。担当の先生からは、まず文節で区切り『ね』を付けてみましょうと指示がありました。

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 2年生社会科、今日は先生から与えられたテーマについて自分の考えをまとめ、ICTの提出箱にそれぞれが提出します。今回は「沖縄県の米軍基地について」です。日本に米軍基地が置かれた経緯や必要性、中でも沖縄県が最も多いことなどを学習した後、生徒はそれぞれ自分の意見を文章でまとめました。

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 3年生美術科の授業は自画像に夢や希望を掛け合わせた作品です。それぞれが今夢中になっていることや将来の希望などを絵で表現しています。

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6月27日(月)

 眼科検診を実施しました。規則により様々な学校での検診は6月末までに終了しなければなりません。大島中の検診は本日の眼科検診で全て終了しました。

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 先週末で1教科を除いて1学期末試験が終了しましたので、今日からテストが返ってきます。3年生数学の授業では一人の生徒が悔しそうにしていたので問い掛けてみると、簡単な計算ミスや書き間違いが3問あったということでした。「後悔先に立たず」という言葉もあります。すべて解き終わってもホッとせず、やはり見直しすることが大切ですね。この生徒も次はそのようなミスをすることはないでしょう。

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 1、2年生は朝の学習活動の時間にICT機器を使用しての10分間テストを実施しました。今日は国語科の問題を解きました。

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 今朝は生徒会役員が生徒玄関前であいさつ運動を実施していました。月曜の朝で憂鬱な気分になりがちですが、互いの明るい「おはようございます」の声に、見ている者も元気をもらいました。

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6月26日(金)

 今日は、期末テスト3日目となります。

 生徒たちは、最後まで諦めることなくテストに取り組んでいました。きっと、それぞれの目標点が突破できたことと思います!!

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 午後からは、津波や土砂災害を想定した垂直避難の避難訓練を行いました。

 偶然にも訓練直前に、今治市に「レベル3土砂災害警報」が発表されたこともあり、生徒たちは緊張感を持って訓練に臨んでいました。

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 生徒は避難訓練後に一斉下校としました。15:30現在、今治市には高齢者等避難指示が出ております。高齢者に限らず状況が悪化する前に危険な場所から早めに避難しましょう。

【 保護者の皆様へ 】

 現在、今治市に「レベル3土砂災害警報」が発表されています。今後の気象情報を確認していただき、命を守る行動を優先するようにお願いいたします。

6月25日(木)

 今日は、期末テスト2日目です。

 生徒たちは、勉強してきたことを出し切ろうと集中してテストや自習に励んでいました。

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 テストは、明日までの予定です。家に帰って、目標を持ってテスト勉強に励んでください。

6月24日(水)

 給食メニューはビビンバ、わかめにゅう麺、切り干し大根のサラダ、フルーツヨーグルト、牛乳でした。ビビンバのしっかりとにゅう麺のあっさりでメリハリのある給食でした。

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 1学期末テストがスタートしました。1年生にとっては中学生として初めての期末テストです。どの学年の教室も、いつもの授業とは違う独特の雰囲気で緊張感が廊下にまで伝わってきます。

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6月23日(火)

 本日、年に一度の教育事務所と教育委員会合同の学校訪問がありました。大島中生徒が目を輝かせながら意欲的に学習する様子や、教員による生徒の興味・関心を引き出すための工夫された授業、そして「大島中は家族」を有言実行する姿を見ていただくことができました。

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 3年生音楽、今日は観賞です。曲はブルタバ? モルダウと言えば分かる人もいると思います。これはチェコの川の名前ですが、ヨーロッパの国の変遷が曲名にも影響していることが分かります。

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 2年生理科、本日の実験は動物細胞の観察です。頬の内側の粘膜を採取して顕微鏡で観察します。植物細胞と比べると教師であっても難敵のようで、思うような姿が見付かりません。

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6月22日(月)

 給食献立表には「6/23沖縄慰霊の日」と記載があり、ゴーヤチャンプル、もずくの天ぷら、めかぶはるさめスープ、あじさいゼリー、むぎごはん、牛乳でした。沖縄慰霊の日は、沖縄戦の戦没者を追悼する日として沖縄県が定めたものです。今日は沖縄を代表する食材が使用されていました。メニューのバランスも良く、ゼリーは視覚と触覚の両方で楽しめ、最後までスッキリいただくことができました。ごちそうさまでした。

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 1年生技術科の授業では製図の書き方を復習中です。先生の説明だけでは理解が難しかった生徒に、級友からのアドバイスです。教える側も教えられる側も笑顔、これでテストも笑顔で乗り切れそうです。

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 2年生国語科の授業は、まず復習テストです。解答の際には先生から大ヒントが出され、軽快な掛け合いで進んでいきます。

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 3年生英語科の授業、今日は班対抗の英文作成ゲームです。過去分詞の英文を座席の縦列のリレー形式で作成していきます。一人1単語ずつ加えていきます。ジャッジはALTですが、先頭の大文字、アルファベットの綴りが間違っていないか、文章最後にピリオドがあるかなど厳密に確認して得点が決定していきます。

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6月19日(金)

 途中経過の報告の様子では、生徒は皆元気で充実した活動であったことがうかがえました。15時50分に1年生を乗せたバスが無事に大島中に到着しました。生徒の疲労感よりも充実感に満ちた表情から、報告どおり楽しく為になる2日間であったことが分かりました。バス通の生徒は降りることなくそのままバス停留所まで、それを学校周辺の生徒がお見送りしました。

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 ○宿泊研修7

 生徒たちは予定していた研修を無事にすべて終えました。この二日間、いつも生徒たちは全員が笑顔で過ごし、絆を深めた様に思います。今回の学びをこれからの生活にしっかりと生かしてください。

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○宿泊研修6

 午前中の活動は、ユニカールとクライミングです。ユニカールではチームの団結が、クライミングでは新たな課題に積極的に挑戦することが出来ました‼️

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○宿泊研修5

おはようございます。

集団宿泊研修2日目が始まりました。体調を崩す生徒もおらず、みんな朝からしっかり朝食を食べています。

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 学校で留守番中もしっかり授業に取り組んでいます。

 2年生は何やら創作中、顕微鏡で確認したアオダモの細胞を、模型で作っていました。ビー玉を核に見立てて水と緑の紙とで生徒は苦労しながら製作するのですが、空気が入っているなどの理由で先生からなかなか合格がもらえません。また、他の教科の先生も授業参観していました。生徒への興味の持たせ方や生徒同士の協働活動など、自身の授業においても参考になったようです。

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 3年生英語科の授業です。今年からALTが毎授業に加わっていることもあり、生徒と自然に会話が始まります。授業最初はEnglish songです。リズムを取りながら楽しく歌っています🎶

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 3年生保健体育科のバスケットボールはいよいよゲームです。チームに分かれてゴールを狙います。なかなかシュートが決まりませんが、○○な鉄砲も・・・の精神でとにかくシュートです。

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 2年生はお題が出されそのあとの文章を考え、ALTがジャッジです。

DSC01632 If I see a rabbit(うさぎ)I will ................

 写真を撮る、ジャンプする、休憩室に連れていく(顔色悪そうなので)、食〇〇 など様々な答えが出されました。もちろん、ALTのNo.1はtake a pictureでした。

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